3月7日西安交通大學(xué)發(fā)布消息：2025年將繼續(xù)擴大本科生招生規(guī)模，計劃擴招200人，招生規(guī)模將達到6350人，這也是西安交通大學(xué)連續(xù)第10年擴招。具體內(nèi)容如下：

面向國家需求創(chuàng)辦急需專業(yè)

　　瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)升級需求，先后在全國率先創(chuàng)辦了人工智能、儲能科學(xué)與工程、智能制造、能源互聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)安全、醫(yī)工學(xué)等新興專業(yè)，培養(yǎng)緊缺人才，探索關(guān)鍵難題。在招生專業(yè)設(shè)置上，學(xué)校堅持“四個面向”，聚焦物質(zhì)科學(xué)、先進制造、生命醫(yī)學(xué)、信息技術(shù)等領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)的人才儲備，2025年將繼續(xù)擴大人工智能、信息技術(shù)、儲能技術(shù)、電氣能源、醫(yī)工交叉等學(xué)科領(lǐng)域的招生規(guī)模。

招培管就聯(lián)動優(yōu)化專業(yè)規(guī)模

　　深入貫徹落實國家教育強國戰(zhàn)略部署，積極響應(yīng)新時代人才培養(yǎng)需求，科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌推進招生規(guī)模優(yōu)化調(diào)整。學(xué)校立足“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，綜合考慮在校生規(guī)模、師資配比、學(xué)科發(fā)展、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)需求等多維度要素，通過動態(tài)調(diào)整各學(xué)院招生結(jié)構(gòu)，精準(zhǔn)對接國家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域。

人工智能全面賦能人才培養(yǎng)

　　推動AI賦能學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新，實施“AI+專業(yè)、課程、教學(xué)、學(xué)習(xí)、評價、資源、平臺”七大工程，面向未來建設(shè)知識圖譜、能力圖譜、素質(zhì)圖譜，從教育理念、教學(xué)方法和培養(yǎng)模式等全流程、全鏈條開展探索與實踐，致力于培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展所需的拔尖創(chuàng)新人才。同時布局“AI+專業(yè)”人才培養(yǎng)改革。以學(xué)科交叉融合為核心，形成了超前試點、全面升級的1+3+4+N的“AI+X”專業(yè)體系。在“AI+X”專業(yè)體系中，不僅大力推動傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)的改造升級，開設(shè)了智能制造工程、能源互聯(lián)網(wǎng)工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等3個AI相關(guān)專業(yè)，還深化交叉融合培養(yǎng)模式改革，增設(shè)了智能化工、數(shù)據(jù)科學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟、語言數(shù)據(jù)科學(xué)等4個AI+專業(yè)新方向。此外，學(xué)校還將探索建設(shè)一批AI+微專業(yè)，為更多不同專業(yè)背景的學(xué)生，提供學(xué)習(xí)和掌握AI知識和能力的機會，打造AI領(lǐng)域人才培養(yǎng)高地。

堅持探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

　　西安交大自1985年開始創(chuàng)辦少年班，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，2007年創(chuàng)辦錢學(xué)森班和侯宗濂班，培養(yǎng)在工科和醫(yī)科方面具有特殊創(chuàng)新才能的優(yōu)秀學(xué)生。2009年開始，我校數(shù)學(xué)、物理等專業(yè)先后入選國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖計劃。2024年，正式創(chuàng)設(shè)“珠峰計劃”（綜改試驗班），該計劃以前沿科學(xué)問題和國家重大需求為導(dǎo)向，以“大師引領(lǐng)、優(yōu)中拔尖、一生一策、科研為媒”為特色，通過構(gòu)建師生“伴學(xué)伴長”的人才培養(yǎng)體系、“本博一體化”的貫通培養(yǎng)模式、“一生一策”的個性化人才培養(yǎng)路徑、項目牽引的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)范式，開展未來5至10年世界范圍內(nèi)科學(xué)前沿探索，牽引拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，培養(yǎng)一批有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)，能夠在本領(lǐng)域產(chǎn)出重大科研突破，具有國際影響力及引領(lǐng)未來發(fā)展、促進人類文明進步的科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才。

面向社會發(fā)展優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)

　　在分省計劃分配工作中統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)施策。立足國家戰(zhàn)略全局，綜合考慮各省高考報名人數(shù)、教育發(fā)展水平、區(qū)域協(xié)調(diào)均衡等多維度因素，重點向生源大省、中西部地區(qū)和重點高校錄取比例偏低的省份傾斜，助力破解教育發(fā)展不平衡問題。同時，積極響應(yīng)國家號召，持續(xù)穩(wěn)步擴大“國家專項計劃”和“高校專項計劃”招生規(guī)模，切實為貧困地區(qū)和農(nóng)村學(xué)子創(chuàng)造更多接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機會，讓教育發(fā)展的成果更多更公平惠及全體人民，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實的人才支撐和智力保障。